漢族文化 孔子的教育思想是怎樣的--孔子雕塑

當今社會尊重孔子，發揚孔子思想，建造孔子廟，鑄造孔子雕塑，建立孔子學堂和孔子大學等，這些行為都是尊重和愛戴孔子的表現。孔子是個大思想家大教育家，在中國教育史上占有重要的地位。在奴隸社會只有貴族子弟才能享受文化教育，孔子認為這樣太不公平，他認為每個人都有接受文化教育的權利。孔子創辦私學，學生有貴族子弟，也有平民，據說他的學生有3000人，其中最優秀的有72人。

現在學校都有孔子雕像，是為了能更好的教育學生。孔子的教育思想非常豐富。他教育學生，只有通過艱苦的學習才能學到知識。他說“我非生而知之者”，意思是連我這個老師也不是剛出生就有學問的人。他要求學生學習要有老老實實的態度，“知之為知之，不知為不知”，就是說不要不懂裝懂。他提倡“學而時習之”、“溫故而知新”，意思是反復溫習以前學的知識，才能獲得新知識。他還用“三人行，必有我師”這個比喻，教育學生要虛心向別人學習。在教學方法上，孔子提出了“因材施教”的主張，根據每個學生的不同特點、不同水平，采用不同的教學方法。孔子的這些教育思想和教學方法記載在《論語》一書中，這些可貴的教育方法，對今天的教學還有一定的意義。

孔子重視學問，但是看不起生產勞動，他反對學生耕田種菜，認為這些事是沒有出息的，這是很不對的。現在的人們注重學問也注重時間，經過時代的發展與變遷孔子的思想被不斷完善，現在的人們都是全面發展的。所以說孔子的思想是推動時代發展的動力。現在隨處可見孔子銅雕塑，這些雕塑代表著孔子，時刻提醒人們牢記孔子思想，牢記孔子對社會的貢獻。